Resilienztheater für Deine Kita oder Schule — damit Kinder spielend leicht mutig werden

Die Kinder lernen die effektivsten Strategien, um mit Konflikten, Mobbing und Stress umzugehen — und das Team profitiert von weniger Aggressionen, weniger Streitereien und einer besseren Atmosphäre in der Einrichtung.
Kinder lernen am nachhaltigsten, wenn sie begeistert sind. Resilienztheater verbindet professionelle Theatermethoden mit dem bewährten Konzept von Stark wie ein Löwe der Marke Stark auch ohne Muckis® — spielerisch, praxisnah und mit messbaren Ergebnissen für Deine Einrichtung.
Das bringt das Training fĂĽr die ganze Einrichtung:
Wie das Resilienztheater Einrichtungen unterstĂĽtzt
Ich arbeite nach dem Konzept „Stark wie ein Löwe" der Marke Stark auch ohne Muckis® — einem bewährten Programm, das seit 2006 in über 1.000 Einrichtungen mit mehr als 50.000 Kindern durchgeführt wurde. Aus der Praxis, für die Praxis. Meine Workshops, Trainings und Fortbildungen wirken nachhaltig — und vermitteln die Inhalte mit Spaß, Theatermethoden und echtem Entertainment.

Kinder und Jugendliche
lernen im Training:

Eltern
lernen im Elternabend:

Pädagoginnen und Pädagogen
lernen in der Fortbildung:
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Als Kind war ich oft der Kleinste und Jüngste — und kenne die Herausforderungen, die damit einhergehen, aus eigener Erfahrung. Meine Antwort darauf war nicht Rückzug, sondern die Bühne: Mit 10 spielte ich mein erstes Konzert, mit 15 mein erster Auftritt mit Band als Drummer — und noch vor dem Diplomabschluss hatte ich mein erstes professionelles Musicalengagement bei der Deutschlandpremiere von Titanic.
Seitdem durfte ich in über 20 Jahren in Produktionen wie „Der König der Löwen" (Hamburg, Disney), „Wicked — Die Hexen von Oz" (Originalbesetzung), „Tanz der Vampire" (mit Roman Polanski) und „Der Schuh des Manitu" (mit Bully Herbig) mitwirken. Ich stand mit Liza Minelli auf der Bühne und habe international in der Schweiz und Japan gespielt.
"Was hat das mit den Kindern in Deiner Einrichtung zu tun?" Alles. Denn auf der BĂĽhne lernst du Dinge, die kein Ratgeber vermittelt: Dich vor Menschen zu behaupten. Mit Lampenfieber und Druck umzugehen. In Sekundenschnelle auf Unvorhergesehenes zu reagieren. Und dabei authentisch zu bleiben.
Ich verstehe das Theater als einen Ort von Kreativität, Toleranz, Freiheit und Freude — einen Ort, der auf natürliche Art und Weise für Resilienz sorgt. Der Neurobiologe Gerald Hüther betont, dass weder kluge Ratschläge noch Überredungskunst Menschen wirklich erreichen — sondern nur Erfahrungen, die sie innerlich berühren (vgl. Gerald Hüther, „Würde", 2018). Oder in seinen Worten: „Begeisterung ist Dünger für das Gehirn." Genau das erleben die Kinder in meinem Resilienztheater — ein starkes Fundament für eine glückliche und zufriedene Zukunft.
Als zertifizierter Resilienztrainer und Kinder-/Jugendcoach nach dem Konzept „Stark wie ein Löwe" der Marke Stark auch ohne Muckis® verbinde ich diese Theatermethoden mit evidenzbasiertem Training. Weil Kinder nicht durch Zuhören stark werden — sondern durch Erleben.
Erfahrungsberichte
Erfahrungsberichte zum Konzept
von Daniel Duddek (Stark auch ohne Muckis)
11 GrĂĽnde fĂĽr die Zusammenarbeit mit mir
Die KundInnen-Feedbacks unter den jeweiligen Fragen beziehen sich auf das
Konzept von Daniel Duddek (Stark auch ohne Muckis), nach welchem ich arbeite.
Klicken Sie auf den Punkt, um die dazugehörige Quelle zu lesen.
„Die Kinder profitieren davon, das kann man schon jetzt sehen. Grenzen werden, etwa bei Schubsereien im Gedrängel, viel deutlicher formuliert, so dass auch diejenigen, die den Konflikt auslösen, ins Nachdenken kommen.“
Dorothe Westhoff, im Soester Anzeiger 21.11.2011
„Unsere ErzieherInnen haben immer wieder "Aha-Erlebnisse", so erleben sie die Kinder in einem anderen Kontext, anderer Gruppenkonstellation und mit anderen GruppenleiterInnen.“
Conny Streming, Leitung Kita St. Victor
„Durch die verschiedenen Methoden wird auch das introvertierteste Kind in der Gruppe erreicht. Am Ende des Kurses haben die Kinder gelernt, eigene Grenzen zu setzen und die Grenzen anderer zu akzeptieren.“
Martina Holtmann & Christopher Gaida, Kita AWO/RWE
„Eure Arbeit gefällt mir sehr gut! Der Elternnachmittag war (viel zu kurz) super interessant! Weiter so!“
Meike Dau, Feedback einer Mutter
„Sie kann sich auch noch gut an Dich erinnern, auch wenn es schon einige Jahre her ist (sie ist mittlerweile fast 13)! Das "Stopp" usw. wendet Sie weiterhin an, wenn es angebracht ist. Ich bin echt froh, dass sie an dem Kurs von Dir teilnehmen konnte.“
Michaela Sangmeister, Facebook Kommentar
„Trotz der schwierigen Thematik gefiel mir als Lehrerin einer dritten Regelklasse mit GU-Kindern mit emotional-sozialer Förderung die Leichtigkeit, mit der die Inhalte transportiert wurden.“
Anke Homberg, Grundschullehrerin
"Der Kurs kam durch die klaren, kindgerechten Ansprachen bei den Kindern gut an, sie freuten sich jeden Tag auf das Training. [...] Kleine Übungen – große Wirkung. Sehr sinnvoll.“
Margit Schmidt, Lehrerin
"Der Elternnachmittag gefiel allen Eltern sehr gut und hat wohl auch bei vielen zum Nachdenken bzw. Ăśberdenken des eigenen Tuns angeregt."
Marion Fritz, Leitung Kita Sankt Andreas
„Eltern wertschätzen es, dass „Stark – auch ohne Muckis“ bei uns in der Einrichtung jedes Jahr für die Vorschulkinder angeboten werden kann. Für manche Bereiche ist es wichtig, kompetente Institutionen zur Unterstützung in die Einrichtung zu holen.“
Beate Bunse, Kita Maria Frieden
"Die drei Grundregeln habe unsere Kinder fest verinnerlicht. Oft hört man sie im Gruppenalltag. Wir danken Ihnen für diese Kurse."
Ursula Hallermann, Kath. Kindergarten St. Josef
